【摘 要】
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对课堂教学结构的把握应该遵循两个原则:第一,教师的主导性与学生的主体性相结合.课堂教学应以学生的自主学习为中心,教师应给予学生更多的时间进行思考、探索和创新;第二,把发展学
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对课堂教学结构的把握应该遵循两个原则:第一,教师的主导性与学生的主体性相结合.课堂教学应以学生的自主学习为中心,教师应给予学生更多的时间进行思考、探索和创新;第二,把发展学生的认知结构作为教学中心来确定课堂教学结构.具体有以下五个环节:
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