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当今日本大学的各种设施、设备之完备令人惊叹，但大学生学习能力低下、求知欲减退、读书量减少等问题越来越引起人们的关注。大学如果没有各种设施设备的话，其教育机能是无法实现的；但如果这些手段不与学习、教育机能相结合，未被用于提高教师的教学努力和学生的学习欲望，也就无法达成大学作为教育机关的目的。设施、设备等硬件只有有了软件的支持才能产生效果。