【摘 要】
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<正>教学实录一、课前活动,建立故事之间的联系(师生互相问好后,教师出示图片让学生"看图猜故事"。第一组是课外的哪吒闹海、孙悟空大闹天宫、葫芦兄弟故事,第二组是课内的司
【机 构】
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吉林省第二实验学校; 山西太原市迎泽区教育局教研室;
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<正>教学实录一、课前活动,建立故事之间的联系(师生互相问好后,教师出示图片让学生"看图猜故事"。第一组是课外的哪吒闹海、孙悟空大闹天宫、葫芦兄弟故事,第二组是课内的司马光砸缸、乌鸦喝水、聪明的小白兔故事。之后,引导学生总结各组中三个故事之间的联系。略。)师:你们真了不起,都猜对了!还想不想猜?请看——(出示图片)
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