【摘 要】
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整理校史不仅可以很好地梳理学校的发展历程,还可以继承发扬光大学校优秀的文化传统和精神,服务于当代人才培养事业。但校史的撰写是一件十分严肃的工作,必须准确、全面,需要
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整理校史不仅可以很好地梳理学校的发展历程,还可以继承发扬光大学校优秀的文化传统和精神,服务于当代人才培养事业。但校史的撰写是一件十分严肃的工作,必须准确、全面,需要建立在查阅、分析大量档案、史料的基础上。因此,笔者认为档案管理部门应以更积极主动的态度、创新的思维参与到该项工作中,服务于多元化的校史撰写,收集开发多样化的文献资源范围,以多种方式开发校史档案,并提供信息化的校史信息服务方式。
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