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在当前崇明生态岛建设大讨论中,教育是一块十分重要的阵地.这不仅体现在教育作为一个行业,和其他各行各业一样,也要为生态岛建设出谋划策和添砖加瓦这一基础性上,同时也体现在生态现状的改观需要教育、生态文明的建设依赖教育和生态观念的内化渴望教育这一前瞻性上,更体现在生态文明与绿色教育在理念的趋同性上和行为的一致性上.