近日，一位莆田家长与老师的微信聊天截图在网上疯传。截图显示，该女子报出自己、丈夫、父亲以及表姐夫的职务，“一家子都是官”，再拜托老师照顾好自家小孩。媒体调查发现，该女子所报家人姓名和官职基本属实。福建莆田市纪委已介入调查。
　　（9月23日《钱江晚报》）
　　如此坦诚地自爆全家官职，难怪有网友调侃“这是来自正科级的警告”。据报道，微信聊天中的姓名和官职与官方网站和相关机构的公开信息一致。人物有，职务也有，现在唯一的问题是：这张截图到底是不是PS的。如果微信聊天是作假的，这位“创作者”恐怕对主人公的家庭也太过了解了，这样的概率，依据常识来看，可能性较低。目前，当地教育部门已经介入调查，我们期待一个真相和解释。
　　在揭开真相之前，可以肯定的是，类似的“家长自报家门”，不管是在现实生活中还是在文艺作品中，都不罕见。
　　无论是已经沦为调侃的“我爸是李刚”，亦或是美剧《权利的游戏》里丹妮莉丝·坦格利安的“我是弥林女王，安达尔人、洛伊拿人、先民的女王，大草原的卡丽熙，解放者、龙之母、不焚者，风暴降生的……”大名不仅仅是大名，头衔不仅仅是头衔，它的背后是实实在在的权力、地位和影响力，这便是这些家长的底气。
　　新闻中的家长，只是做了一个超过“家长”范围的自我介绍，然后嘱咐了一下老师照顾孩子，并没有多余的话语。这种表达是含蓄的，充满“你懂的”意味。细心的网友可以发現，她着重介绍了自家在当地教育界的影响力，这足以传递出两层意思：一是，“照顾照顾”我女儿，你可以得到不少好处；二是，如果对我女儿不好，这些关系也足以影响你。
　　他们相信，自己的权力能够使老师心动和行动。与其说，类似有些背景的家长底气足，倒不如说，是很多一线老师的底气不够足。面对权力的威逼利诱，自己的前途掌握在别人手里，难免会受到直接或间接的压制。
　　而这种威慑力或者说诱惑力的形成，最根本的原因在于，权力并未受到规范节制。发散一下思维，如果分管教育的部门官员和教育局的官员无法影响一个老师的前途，老师的前途完全取决于其个人真实能力和正当机遇，家长便失去了暗示的前提，老师们也便无需再理会这些来自家长的特殊交代。
　　当权力不只对公，还可以往私域伸手的时候，恃权谋利，甚至是谋求一个“照顾女儿”的特殊待遇，就成了再正常不过的心态。在某些人的眼里，只要是权力，不分大小，只要“对口”，皆能产生影响力。放着自己的身份不坦白，他们会觉得这是对影响力的浪费。因此，唯有驯服权力，让其在法制的轨道上运行，无法逾矩，类似的家长们的底气才会消失。