析蒙授英语学习中弱势群体如何掌握好英语

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随着教育改革的不断发展,我国大多数少数民族地区各旗县开始普及英语。但仍有不少蒙语授课的学生学了近六年的外语,到了大学从基础学起时还有不少学生跟不上教学进度,不能很好地完成作业甚至有一部分学生考试不及格等。解决上述问题的方法有:学生应会自己学习;不断地运用英语;积极参与课上的各项教学活动;课外阅读应常抓不懈;掌握翻译技巧等。 With the continuous development of education reform, most counties and counties in ethnic minority areas in China have begun to popularize English. However, there are still many Mongolian students who have studied in foreign languages ​​for almost six years. When the university started from basic education, many students still could not keep up with the teaching progress, did not finish their homework well and some students did not pass the examination. . Methods to solve the above problems are as follows: Students should learn by themselves; continue to use English; take an active part in the teaching activities in the class; read the extracurricular readings constantly; master translation skills and so on.
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