【摘 要】
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小学时期是学生思维发育最为重要的阶段,因此教师在授课过程中,更需要注重方式、方法。而数学又是小学课程中的主要学科,数学教师应该结合现阶段小学生的性格特点,创建出更为
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小学时期是学生思维发育最为重要的阶段,因此教师在授课过程中,更需要注重方式、方法。而数学又是小学课程中的主要学科,数学教师应该结合现阶段小学生的性格特点,创建出更为适合学生学习的教学模式,建立高效的数学课堂。
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