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“面”是汉语中常用的量词,主要用于称量“扁平状”事物。本研究通过问卷调查的方法,对汉语量词“面”为例,从量词范畴变化的角度出发,分析了朝鲜语专业学生的汉语量词使用情况及朝鲜语的学习是否影响本民族语言量词使用。研究发现,朝鲜语专业大学生的汉语量词使用因其接触韩国媒体等原因,量词“面”的搭配频率上开始发生了变化。但变化的范围不大。