【摘 要】
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目的：探讨院校共建与临床接轨《护理管理学》见习课实践教学的效果。方法以余风英主编的《护理管理学》为蓝本，院校老师共同整合《护理管理学》课程及构建与临床接轨《护理管理
【机 构】
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柳州医学高等专科学校第一附属医院医院感染管理科,柳州医学高等专科学校第一附属医院内科,柳州医学高等专科学校第一附属医院肿瘤科,柳州医学高等专科学校第一附属医院心血管内科,柳州医学高等专科学校附属中等卫
【基金项目】
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2012年度广西中等职业教育教学改革项目(2012-35)
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目的：探讨院校共建与临床接轨《护理管理学》见习课实践教学的效果。方法以余风英主编的《护理管理学》为蓝本，院校老师共同整合《护理管理学》课程及构建与临床接轨《护理管理学》见习课（8个学时），采取整群抽样方法，简单随机将2个自然班分为观察组和对照组，观察组采用整合后的《护理管理学》课程及新增的8个见习课进行教学；对照组采用未整合的《护理管理学》课程及教材内医院见习课进行教学。2组护生临床实习结束后，对护生和临床带教老师分别进行问卷调查，评价2组护生教学效果。结果观察组在临床实习岗位适应能力、了解工作职责、工作
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