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岗位创业是以专业为主导,强调培养学生创新意识、冒险精神及创业心态的一种教育理念,相较于传统创业教育而言更具普适性。目前,畜牧兽医专业在推进岗位创业教育的过程中存在着理念模糊、专创融合不足、教育资源缺乏、教育氛围消极等问题,建议通过重构课程体系、创新激励措施、深化校企合作等方式进行解决。期望能够通过此项研究进一步明确畜牧兽医专业的创业教育模式,提升教育效果。