关于“十三五”时期提升镇江服务业在苏南竞争力的比较分析

来源 :镇江社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goldsir1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文运用区位熵理论,辅以三次产业结构比例,分析镇江与苏南城市近年来服务业发展的整体状况、服务业内部结构存在的问题以及苏南各区域服务业发展的具体情况.对提升我市服务业竞争力水平具有积极意义。
其他文献
针时“微机原理与接口”课程的实验教学问题,提出了一种结合Proteus仿真技术的实验教学改革方法,并详细介绍了实验改革内容和方法。在信息系统工程专业2009级学生教学中实施了
本文以镇江市的应用为典型,讨论PPP模式在镇江市的发展情况、现存的不足以及改进建议,希望通过本研究可以推动相关法律框架的建构、明晰政府的引导监督职能,驱动PPP融资模式走上
[基本案情]原告孙某在被告奥健中心办理了一张一年期健身卡,双方协议约定,若孙某充值1400元加10元的会费,可以额外赠送六个月,原告遂向被告交纳1410元会费,健身卡有效期增至1
对欠发达地区经济持续发展的思考王道玉党的十四届五中全会描绘出了今后15年发展的宏伟蓝图,吹响了向现代化进军的伟大号角。对欠发达地区来说,这是一次难得的历史性机遇。我们应该乘着这场大改革、大发展的强劲东风,立足实际,谋划战略,奏响时代的主旋律。一、增强...
[裁判要旨]见证人作为合同成立的当事人之一,其应当将收取的合同案款转交给合同的案款接收方。合同解除后,见证人应当将尚未转交给合同一方的案款返还给另一方。[基本案情]原
摘 要:随着时代的发展,教学理念的进步,教学模式不断推陈出新,信息技术在教育教学上的运用早已区别于传统计算机等辅助教学的手段。信息技术与学科的整合能够充分体现以学生为主体,重视师生教学互动的要求。本文在分析信息技术与教学方法融合发展的基础上,提出了对其的思考。  关键词:教学方法 信息技术 融合发展  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)03(a)-018
《回家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出:坚持优先发展教育,推动教育事业科学发展,建设人力资源强国,为全面建设小康社会提供人才资源。职业教育作为未来社会
图书馆不但是当前科学发展进程的展示平台,同时对于学生来说,可以看作是其学习生活的第二课堂,也是加强学生精神文明建设,提高学生素质教育的前沿阵地.因此图书馆在学生的素
山东个体私营经济发展概况与前景刘恒升,纪连强(一)个体、私营经济这种私人所有制经济,在我国有着悠久的历史。但在新中国建立后,由于受种种因素的影响,个体、私营经济的方针政策潮起潮落、几经变化,山东的个体、私营经济同全国一样,也经历了一个艰难曲折的发展过...
摘 要:《数学课程标准》指出探究性学习是学生通过发现问题,提出问题,解决问题获取知识的一种学习方式。这样的教学活动,对调动学生的积极性,主动性,培养学生的创新精神和实践能力,开发学生的潜能,具有重要的意义。  关键词:小学 数学 探究 学习 方法 能力  中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2014)02(c)-0166-01  1 创设情境,提出问题,引发探究