网络多元化视阈下高校数字图书馆对外服务模式分析

来源 :情报科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:antoney
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的 /意义]随着网络多元化的发展,传统高校数字图书馆的服务模式已无法为用户提供更有效的服务,亦无法满足用户对服务的多元化需求,因此急需推进高校数字图书馆对外服务与网络技术的深度融合.[方法/过程]首先对网络多元化视阈下高校数字图书馆对外基本服务模式进行分析,探讨当下存在的资源建设、资源使用,以及安全隐私等方面的问题,结合网络多元化时代高校数字图书馆对外服务的发展趋向,在此基础上提出解决方案.[结果/结论]网络多元化背景下通过完善对外服务基础设施层、提升对外服务资源利用率、实现对外个性化信息服务和保障信息隐私安全,来优化和完善高校数字图书馆对外服务模式,力求为用户带来更高效、高质的服务体验.[创新/局限]本文通过深入研究,旨在推动图书馆事业的完善和发展,实现数字图书馆的个性化、智能化、多元化的对外服务创新模式.后续以待相关量化研究进一步充实.
其他文献
[目的/意义]随着网络购物的普及,在线评论成为影响消费者、销售者和生产者决策的重要数据.大数据时代,在线评论呈现出多源异构、爆发式增长的特点,难以为用户的购买决策和商家竞争提供有力的情报支撑.[方法/过程]本文利用多源异构的在线评论数据构建知识图谱,提出了一种基于多源异构数据构建知识图谱的框架,模式层构建围绕在线评论的信源、内容以及形式构建,最终形成知识图谱的概念框架,并运用word2vec从多源异构文本中获取实体、关系和属性,并进行数据融合与知识图谱分析.[结果/结论]实验部分以手机商品在线评论为例,验
高职学生的创业项目何以可能?以一种社会学路径的微观解释,聚焦于创业项目为什么得以实现的因果机制,解构具体创业项目,以行动者(创业指导教师)的多重角色(技能指导教师、职业生涯规划导师、职业技能赛事教练、创业项目技术及资源支持者)剖析案例院校创业教育的影响因素,如教学制度设计、实践基地建设、指导教师特质等,在此基础上发现,高职院校存在创业教育与常规教学的冲突、院校内部治理水平与创业项目高质量要求的张力,高职学生技术能力与创业综合素质要求之间的矛盾等结构性困境,提出应加强双师型教师队伍建设,处理好常规教学管理与
[目的/意义]基于双路径模型(Elaboration Likelihood Model,ELM)探究互联网环境下用户跨平台学术信息搜索行为的影响因素,假设用户在多平台学术信息搜索行为的过程中除了受到信息质量(中心路径)与信源可信度(边缘路径)的影响外,还会受到感知有用性的中介作用以及注意力控制水平与信息自我效能的调节作用.[方法/过程]通过建立学术信息搜索行为模型,采用问卷调查法收集到350份有效样本,利用SPSS 21.0进行数据分析,同时对搜索模型的感知有用性、注意力控制水平及自我效能要素分别进行了中
针对高职学生职业能力培养如何应对外部环境变化的研究缺口,引人演化经济学中的机会窗口理论与动态能力理论,通过对南京工业职业技术大学国际经济与贸易专业2001-2020年的纵向案例分析,提出“环境变化—机会识别—找准时机—机会转化”高职学生职业能力培养路径,从识别机会窗口、把握机会窗口和系统性推动职业能力培养体系建设三方面提出了实践指导建议.
[目的/意义]如何对文献类文物信息资源进行有效的组织和利用,挖掘其中隐含的信息并进行可视化展示,是充分开发和利用文物信息资源的关键环节.[过程/方法]采用文献循证的方法,对文物信息资源进行深度挖掘,而后基于文物信息资源本体模型构建知识图谱,以力导向图的形式对文物信息资源进行可视化展示.[结果/结论]实现了对敦煌壁画领域的文献资源的可视化展示,并根据知识图谱对作者和机构之间研究兴趣的相似度进行挖掘.[创新/局限]本文基于文献循证视角,提出了文物信息资源主题图谱构建方法,并以学术类文献为例开展了面向敦煌壁画领
[目的 /意义]网络舆情预警作为反映社会舆情的“晴雨表”和“提示器”,有助于政府部门通过公告、沟通、情绪安慰和教育活动对社会进行科学管理.[方法/过程]本文基于Python数据爬虫技术,将刚果(金)赤道省疫情期间的38天分为38个时间点,进一步构造SVM模型,并用Matlab对SVM模型进行训练.其中5月18日至6月18日数据为训练样本,6月19日至6月25日数据为检验样本.[结果/结论]通过实证研究,危机程度大于和小于0.5的情况均合理有效,预警模型实用性强,对政府、社会、媒体应对危机产生了较大价值.[
[目的/意义]因为一些企业会采用非法手段入侵信息系统,非法获取竞争情报.为了进一步提高用户访问异常的检测效率,研究了知识关联视角下金融竞争情报保障模式.为了保障情报信息安全,在知识关联视角下研究金融竞争情报保障模式.[方法/过程]通过构建的两种机制来保护信息安全:第一重构建基于知识关联挖掘建立情报数据库入侵防护机制,通过入侵检测阻止非法入侵.第二重构建金融竞争情报数据库加密保障机制,给情报数据库进行RSA(RSA Public Key System)和DES(Data Encryption Standar
从人才培养定位看,农村职业教育与乡村振兴具有最强的直接相关性;从价值逻辑关联看,二者之间存在协同作用,农村职业教育对乡村振兴具有经济作用,而乡村振兴对农村职业教育具有发展价值.近年来,有关农村职业教育与乡村振兴关联的一些相关研究存在概念模糊、定位偏差、过分夸大农村职业教育功能、价值逻辑混乱等异化问题,致使农村职业教育与乡村振兴发展不协同,农村职业教育的“为农”价值体现不明显,无法精准面向乡村发展.从城乡融合的视角出发,要构建“产业聚集→教育发展→产教协同→乡村振兴”的农村职业教育协同乡村振兴发展逻辑,实现
随着技术进步和产业升级,行业企业对于人才的需求正在发生转变,职业教育作为和产业联系最为紧密的一种教育类型,要持续推进教学改革创新.通过对工作项目情境开发、物理情境场所建设、教学教法集成创新,建构职业情境教学模式,创建问题探究型课堂,打造智慧化学习空间,实现精准育人.综合运用多种信息化技术,基于岗位工作任务,实施“三段六环”项目教学;突出产教融合、资源融合、学做融合,促进项目成果转化,打造“有效课堂”,推动“课堂革命”,提高课堂教学质量.
[目的 /意义]舆情信息自发演化条件下出现多平台联动现象,使舆情演化的内在机理更加复杂,进一步增加政府对舆情的认知难度和治理成本.[方法/过程]在分析舆情系统多场域耦合效应治理原理的基础上,针对基于Logistic扩展模型的舆情系统,提出确定耦合效应的研判方法,以不同稳态情形更有针对性地制定舆情治理策略,并根据COVID-19舆情案例进行可视化展示.[结果/结论]本文提出的耦合效应量化与识别方法适用于舆情治理工作,可将多场域治理问题递归为双场域情形,进一步实现精准施策.[创新/局限]考虑耦合效应的舆情系统