【摘 要】
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从高校体育教学活动开展实际看，不难发现体育教学活动中，存在相应问题和不足，其关键在于文化理念的缺失，尤其是多数师生对整个体育教学活动开展的方式及价值认知不到位，从而大大影
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从高校体育教学活动开展实际看，不难发现体育教学活动中，存在相应问题和不足，其关键在于文化理念的缺失，尤其是多数师生对整个体育教学活动开展的方式及价值认知不到位，从而大大影响了整个教学活动开展的效果。本文拟从当前高校体育教学中存在的问题和不足分析入手，结合茶思维理念的具体内涵认知，通过融入当前高校体育教学活动开展的具体要求，从而探究茶思维在高校体育教学活动中的应用思路。
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