“年级长工作制”在高校年级管理工作中的实践应用——以中国计量大学现代科技学院计测系为例

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当前高校主要施行年级辅导员负责制的学生管理制度,“年级长工作制”对于建立健全学生干部队伍,提高年级管理工作效率,是一项有益尝试.本文中国计量大学现代科技学院计测系为例,详细阐述了该制度的现实依据、组织设计及运行情况.
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