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本文从五年制高职英语课程理念出发,结合具体的教学实例探讨高职英语课堂教学目标设计中常见的问题,如教学目标意识淡薄、教学目标陈述不规范、三维目标不完整及情感目标的确定与达成存在误区等,同时提出了相应的建议与对策.
高职英语课堂教学目标设计中的常见问题与对策
【摘 要】
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本文从五年制高职英语课程理念出发,结合具体的教学实例探讨高职英语课堂教学目标设计中常见的问题,如教学目标意识淡薄、教学目标陈述不规范、三维目标不完整及情感目标的确
【机 构】
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无锡高等师范学校
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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