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教学质量评价是提高高职院校英语教学的重要手段,而评价的前提是确定评价的标准.在构建高职院校英语教学质量的评价标准时,要考虑高职学生的特征、高职英语教学的特点及高职教育的质量标准观.基于此,提出了高职院校英语教学质量评价的三个标准：学生的参与度、学生达到教学目标的程度及教师的教学实际.
高职院校英语教学质量评价标准探析
【摘 要】
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教学质量评价是提高高职院校英语教学的重要手段,而评价的前提是确定评价的标准.在构建高职院校英语教学质量的评价标准时,要考虑高职学生的特征、高职英语教学的特点及高职
【机 构】
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湖南师范大学
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2013年12期
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