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大学一年级是大学生人生中新的起点,能否尽快适应新的学习、生活环境,对其以后的发展至关重要,因此,如何引导新生尽快适应大学生活,是新生的班导师在开展工作前和工作过程中必须认真考虑的问题.本文结合新生班级班导师工作的实践,分析了班导师自身和新生的特点,对班导师工作进行了一些积极的探索,提出了开展工作的一些方法和措施.