【摘 要】
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经济应用数学的教学目标应该包含知识的提高和能力的培养.作为经济应用数学的重要解题思想,建立数学模型能够帮助教师节省课堂时间,提高课堂效率,对学生解决问题能力的培养也
【机 构】
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吉林省经济管理干部学院,吉林 长春,130012
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经济应用数学的教学目标应该包含知识的提高和能力的培养.作为经济应用数学的重要解题思想,建立数学模型能够帮助教师节省课堂时间,提高课堂效率,对学生解决问题能力的培养也具有重要作用.本文对经济应用数学教学中使用建模思想的重要性进行分析,着重探讨在实际的教学过程中,利用建模思想的具体策略,旨在为经济应用数学教学提供理论帮助.
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