如何提高《中医基础理论》课多媒体教学水平

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阐述<中医基础理论>课程多媒体教学的优势与不足的基础上,提出扬长弃短,变弊为利,是提高<中医基础理论>课程多媒体教学水平的重要方法.其优势主要表现在:极大地增加了课堂知识容量;极大地调动了课堂气氛和学生学习的能动性;有效地解决了教学难点.存在的问题主要有三:多媒体教学课件制作条件不足;多媒体课件制作水平有待提高;学生尚未完全适应多媒体教学.通过3个方面:改善多媒体教学课件的制作条件;提高多媒体课件的制作水平;尊重学生,教会学习方法,使利大于弊,提高教学水平.
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