论文部分内容阅读
随着教学改革的不断深入，小学数学教育工作者也在不断创新教学方法，以期能提高小学数学课堂教学的有效性，为小学生构建出良好的数学知识体系奠定坚实的基础。本文参照小学数学新课程标准的相关要求，以本校小学数学教材为例，提出了提高小学数学课堂教学有效性的价格基本途径，希望能对当前的小学数学课堂教学有所参考。