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近几年来,人们毫不忌讳地承认,高等师范院校的招生陷入了困境:报考志愿严重不足,所录取的新生质量相对下降。这不仅直接给高等师范教育带来了一系列棘手的问题,而且也将给整个教育事业带来极为严重的后果。对此,广大教育工作者深感忧虑和不安。 为了改变这种局面,必须透视高等师范招生的现状,找出症结之所在,制定行之有效的政策与措施。这是摆在我们面前的一个严峻而迫切的问题。