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作业是检验学生学习情况,帮助学生巩固知识的重要方式,但是由于学生之间的个体性差异,千篇一律的作业难免会影响他们的学习态度,所以有了分层作业。因此,作为一名初中数学教师,我们要通过一些适当的教学方法了解学生对数学知识的理解能力,有针对性地布置分层作业,使每一个学生都能获得进步。
初中数学作业分层探究
【摘 要】
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作业是检验学生学习情况,帮助学生巩固知识的重要方式,但是由于学生之间的个体性差异,千篇一律的作业难免会影响他们的学习态度,所以有了分层作业。因此,作为一名初中数学教
【机 构】
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甘肃省兰州市第十二中学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2020年5期
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