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语文教学从来都不只是基本知识的学习，更是一种交际能力的培养。在小学低年级的语文教学中更是这样，因为低年级的孩子年龄小，正处于能力的培养期和上升期，只有老师拥有良好的口语表达能力，并通过科学的方式对孩子加以引导，才能使小学低年级学生能够建立起好的口语交际能力。
如何构建小学语文低年级口语交际高效课堂
【摘 要】
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语文教学从来都不只是基本知识的学习，更是一种交际能力的培养。在小学低年级的语文教学中更是这样，因为低年级的孩子年龄小，正处于能力的培养期和上升期，只有老师拥有良好的口语
【机 构】
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贵州省毕节市纳雍县猪场苗族彝族乡教育管理中心
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年32期
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