面向软件外包岗位能力的软件工程与计算机专业英语课程融合构建——以山东女子学院为例

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分析了软件外包行业对岗位能力的需求,从应用型本科的培养目标出发,提出符合软件外包行业的课程融合方案。针对行业对“专业+语言”的人才需求,基于“项目情景”教学法,将软件工程与计算机专业英语两门课程进行了融合,分别从课程设置、教学内容、教学方法、考核体系等方面给出具体的实施方法与过程,从而更好地培养符合企业需求的软件外包人才。
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