【摘 要】
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提升教师的教学能力是提升教师综合素养的重要途径,也是高校工作的重点。本文从专业知识和专业能力两个方面对教师教学能力的内涵进行了阐释。并分析出高校教师发展中出现的
【基金项目】
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2017年度高校哲学社会科学研究基金项目:基于“人本理念”的地方高校青年教师教学能力培育策略研究(项目批准号为2017SJB1648);淮阴工学院教育教学研究课题:“应用型本科院校青年教师教学能力评价与提升路径研究”(项目编号为JYC201330)
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提升教师的教学能力是提升教师综合素养的重要途径,也是高校工作的重点。本文从专业知识和专业能力两个方面对教师教学能力的内涵进行了阐释。并分析出高校教师发展中出现的问题和提升教师教学能力的重要性。从借鉴教师发展的先进经验、建立专门的教师发展机构、依托本科教学工程、建立奖励机制、完善基层教学组织五个方面提出了高校教师教学能力发展的策略,从而全面提高教师的综合水平。
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