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早在上世纪90年代后期,我国教育部门就大力提倡运用投影设备改进小学语文课堂,使课堂变得富有趣味性和活力.进入21世纪,以电子计算机为核心的信息技术被广泛运用于课堂教学中,信息技术在小学语文课堂中得以全面普及,对语文教育教学的效率和质量提高产生了显著而又积极的影响.本文结合小学语文课堂教学现状,系统阐述借助信息技术增强课堂趣味性的实施策略.