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对高职高专非英语专业学生采取隐性分层教学方法,既能发挥因材施教的作用,又能规避显性分层的弊病.因此,在高职高专公共英语教学中运用隐性分层教学值得探讨和实施.
隐性分层教学在高职高专公共英语教学中的运用例析
【摘 要】
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对高职高专非英语专业学生采取隐性分层教学方法,既能发挥因材施教的作用,又能规避显性分层的弊病.因此,在高职高专公共英语教学中运用隐性分层教学值得探讨和实施.
【机 构】
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赣州师范高等专科学校,江西 赣州,341000
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2019年6期
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