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本文试图研究通过"两学一做"学习教育带动和引领基建业务学习,从真学深学、遵规守纪、立德修身、苦干实干等方面提升高校基建管理人员"思想政治素养""文化素养""业务素养"。
“两学一做”学习教育对提升高校基建管理人员素养的思考
【摘 要】
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本文试图研究通过"两学一做"学习教育带动和引领基建业务学习,从真学深学、遵规守纪、立德修身、苦干实干等方面提升高校基建管理人员"思想政治素养""文化素养""业务素养"。
【机 构】
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南京理工大学基建处
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2019年10期
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