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【出 处】
:
图书情报工作
【发表日期】
:
2000年9期
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)09-000-01 摘 要 建设高水平大学,文化建设必不可少,大学体育文化已经是校园精神建设的重要组成部分。本研究运用文献资料法、访谈法、历史法以及逻辑分析法,拟在分析大学体育文化内涵的基础上,认真深入地探讨大学体育文化的构成要素,结合历史的变迁历程,探讨大学体育文化的影响因素,为我国大学体育文化建设提供必要的理论依据和
中圖分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)09-000-01 摘 要 当代的校园体育文化一直坚持着具有中国特色的社会体育教育方向,然而既要发展中国的传统体育文化项目,也要引进国际先进的体育文化内容。随着啦啦操这项新兴运动从国外传入我国,得到了越来越多的大学生的喜爱并积极参与其中,享受着它带给大家的乐趣。本文采用文献法与访谈法,对啦啦操运动的内涵以及对高校体育文化
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)09-000-01 摘 要 开展学校阳光体育运动会,应进行大力宣传、有效发动、科学组织及安全运作。基于此,文章从阳光体育运动会氛围的营造、赛程的管控、角色的引领及后勤的保障等四个方面,谈及了人文理念的渗透,即活动的集中体现须重视人、发展人、关心人及爱护人。 关键词 运动会 运动员 人文 引领 一、氛围的营造 (一)
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中图分类号:G831 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)09-000-01 摘 要 课间操是学校体育的重要组成部分,在我国已有几百年历史。在增强学生体质,加强学生的组织纪律和集体主义教育等方面起到积极作用。几十年来,我国颁布了九套中小学广播体操,这些广播体操成为学校课间操的主要内容,但学生兴趣不浓,参与热情不高,实际效果不明显。本文通过对课间操内容和形式做一些尝试性的改进研究
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