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基于小学数学解决问题的察策略研究，首先分析了小学数学解决问题教学的作用，然后举例并分析了解决问题的策略，主要内容有：尝试的策略、作图的策略、概括规律的策略、操作发现的策略和列表的策略。然后结合以上，去改善学生的学习效果，增加学生学习数学的学习兴趣。通过实地操作去提高学习能力，从中学习更多的知识，运用到现实生活中，使学生的生活多姿多彩，从而根本的解决问题。