【摘 要】
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随着我国素质教育改革的不断深入,各中小学的教育也掀起了改革热潮,以满足现代化的教学要求.学生在升入初中以后,不再像小学时那样懵懂,开始有了自己的思维模式,因此初中作为
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随着我国素质教育改革的不断深入,各中小学的教育也掀起了改革热潮,以满足现代化的教学要求.学生在升入初中以后,不再像小学时那样懵懂,开始有了自己的思维模式,因此初中作为义务教育的重点阶段受到了广泛关注.本文介绍了初中地理学科核心素养的内涵及特征,并提出来基于核心素养下培养学生初中地理探究能力的对策.
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