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高中数学教学中新课程下的教学思考
高中数学教学中新课程下的教学思考
来源 :中国校园导刊:教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sduan
【摘 要】
:
数学课程改革从理念、内容到实施都有很大的变化,要实现课程改革的目标,教师是关键,教师应首先转变观念,提高教学质量,使课改能健康稳步发展,使学生真正成为知识的“参与者”和“发
【作 者】
:
李引娥
【机 构】
:
河北省永年县第一中学
【出 处】
:
中国校园导刊:教育版
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
营造氛围
合作意识
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数学课程改革从理念、内容到实施都有很大的变化,要实现课程改革的目标,教师是关键,教师应首先转变观念,提高教学质量,使课改能健康稳步发展,使学生真正成为知识的“参与者”和“发现者”,而不是被动的接受者。
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