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随着社会市场经济的发展，秘书就业市场不断扩大，企业对秘书的需求量不断攀升。因此，许多高职院校在文秘专业开设了《秘书英语》这门专业课。但在实际的教学过程中存在着教师授课形式过于单一、学生学习积极性不高及校内外实训基地建设不能满足实践教学等问题，随着高职教学改革的不断深入，也给授课教师提出了如何改革《秘书英语》课堂教学的重要课题。