论高职院校体育课程改革

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本文通过对高职院校传统体育教学课程设置、教学模式、教学方法等,提出需要改革与创新目标:应结合社会需要,开展具有职业化特点的体育课程,并提出培养“健康”全面的职业化的一些措施。
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