【摘 要】
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把握各个历史阶段的时代特征,是高考九大能力要求之一,要能"再认、再现历史的阶段特征",必须先知道各个阶段的时代特征"是什么"。但是,教材本身对它们的表述不很明确,或零散
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把握各个历史阶段的时代特征,是高考九大能力要求之一,要能"再认、再现历史的阶段特征",必须先知道各个阶段的时代特征"是什么"。但是,教材本身对它们的表述不很明确,或零散、或隐现于字里行间,需要教师在教给基本史实、形成相关知识结构的同时适时地揭示、恰当地归纳。这样,有助于学生更好地领悟教材内容,深刻理解重要历史概念的内涵,认识重要历史现象本质以及历史知识之间的内在联系,是高考复习第一阶段特别应当重视的内容。
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