基于产业链构建职业学校资源勘查类专业群实践研究

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现代化专业群建设是“十三五”期间江苏省职业教育重要战略举措,指引着全省职业学校专业建设方向.通过对专业群建设背景及研究现状进行剖析,并以资源勘查类专业群构建实践为基础,阐述了基于产业链构建专业群的思路、收获、存在的不足及后续展望,力求为其他中等职业教育的现代化专业群构建提供参考,进而实现制度设计初衷,提高人才培养质量.
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