探讨中国传统文化在小学语文教学中的渗透

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在小学语文教学中,重视利用好传统文化,以之为载体,发挥其人文效应而不仅仅是工具.中国传统文化有着丰富的文化内涵,蕴含着中华民族传统美德,洋溢着祖国灿烂的文化,这样学起来就不会感到枯燥无味,反而会觉得意味深长,韵味悠长,在不知不觉中,在玩味品读中,培养了心智,丰厚了德行,可谓一举两得,我们何乐而不为呢?作为语文教师,我们要重视并利用好传统文化的重要的传承作用,发挥其功效,为我们的语文教学开辟出一条灿烂之路.
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