少数民族大学生英语自主学习能力研究

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本研究以33名少数民族大学生为被试,采用问卷调查法,研究高校少数民族学生在学习英语过程中的自主性能力。研究显示少数民族学生英语自主学习能力相对来较低,学习方法和自我控制力较差,同时在学习进程等方面也需要教师帮助的结论并提出了有效的建议。
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