【摘 要】
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教育实习是学前教育专业教育的一个重要环节,学前教育专业学生对教育实习的适应程度和质量,直接关系到学生未来的成长以及学校的教育质量。产教融合作为学前教育专业学生培养的新型教学体系,符合时代的发展要求。分析了产教融合背景下学前教育专业教育实习的适应性情况,阐述了学前教育专业教育实习的优化策略,旨在更好地促进我国学前教育专业的持续性发展。
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“产教融合背景下学前教育专业教育实习适应性的研究与实践”(项目编号:FJJKCG19-003)。
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教育实习是学前教育专业教育的一个重要环节,学前教育专业学生对教育实习的适应程度和质量,直接关系到学生未来的成长以及学校的教育质量。产教融合作为学前教育专业学生培养的新型教学体系,符合时代的发展要求。分析了产教融合背景下学前教育专业教育实习的适应性情况,阐述了学前教育专业教育实习的优化策略,旨在更好地促进我国学前教育专业的持续性发展。
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