浅谈新课程下的高中语文教学

来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangy1225
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了提高学生在语文课堂上的参与度,让更多的学生能够在新课改的语文课堂上感受到主动学习的快乐,教师要给学生提供内容丰富、形式新颖的课堂,让学生主动地进行语文知识的探索。新课改为教育注入了源头活水,给语文教师带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受。语文教师在教学实践中把新课改的理念和思想表现得淋漓尽致,生本课堂让语文课堂绽放出了夺目的光彩。
其他文献
随着新课程改革的推进,新课程给我们的课堂注入了新的活力,给教师指明了教学方向。我们教师应该深刻学习和贯彻新课程理念,把握精髓、注重创新,对教育教学工作进行全面的优化与改
在机器人、小型无人自主飞行器等严格限制成本、体积、功耗的应用场合,一套合适的姿态测定系统显的尤为重要。为此,提出了一种低成本的实时姿态决定系统,该系统由传感器模块
在新课程改革的形势下,学生学习的目标是教学目标改革的重点内容,强调对学生形成积极学习态度和自主性学习能力的培养,教师要时刻关注学生的学习态度和教学经验的积累,打破传统教
一、导语2011年新版《课程标准》出炉,对照2001年颁布的《英语课程标准》(实验稿),新《课标》从理念上扭转了英语教学的观念问题,更加关注学生的自主性以及创设课堂情境的重要性。
您多年从事飞机总体设计研究,您认为在飞机总体设计过程中要解决哪些关键问题?rn董建鸿:提到飞机总体设计过程中要解决的关键问题,首先必须提到总设计师的设计思想,设计思想
随着新一轮课程改革的全面推进,提出了一系列全新的教育理念与教学模式,对我们的课堂教学也提出了更高的要求,为我们的课堂教学注入了生机与活力。历史教学的目的不仅仅是让学生
教学实践中,对学生创新能力的培养是多方位的,即需要教师的主导,也需要学生的主体,只有在师生共同的配合下,才能教学相长。新课程下如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新
Postgastrectomy quality of life(QoL)is affected by various symptoms,and compared with the preoperative baseline QoL,is typically impaired for the first 6 mo aft
高中课堂教学具备很强的目的性和通识性,其学习指向性为高考。我们尽管需要对教学指向性进行明确,但也要避免把考试当作方向的政治教学可能会误导学生变成应试教育过程中的牺牲
我们生活在信息时代,科技发展日新月异,知识信息量也随之迅猛增加,因此,在学校里多学点知识还是少学点知识已经不像过去那样重要,终身教育成为强有力的发展趋势。下面,我就结合本地