【摘 要】
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目的探讨双相情感障碍青少年患者社会支持、孤独感特点,以及两者对病情的影响,为制定相应的预防干预措施提供依据。方法随机选取某精神专科医院住院双相情感障碍青少年患者43
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目的探讨双相情感障碍青少年患者社会支持、孤独感特点,以及两者对病情的影响,为制定相应的预防干预措施提供依据。方法随机选取某精神专科医院住院双相情感障碍青少年患者43例作为研究组进行调查,另随机选取某中学无精神病史学生54例作为对照组,调查内容包括人口学信息、领悟社会支持量表(PSSS)评分和孤独感量表(UCLA LS)评分。结果研究组的领悟社会支持评分低于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05);研究组的孤独感评分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。97例样本中男生的领悟社会支持评分和孤独感评分均高于女生,但前者相比差异无统计学意义(P>0.05),后者相比差异有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析显示,在控制性别、年龄后,孤独感对双相情感障碍有显著预测作用,领悟社会支持对双相情感障碍无预测作用。结论双相情感障碍青少年患者的孤独感强,且孤独感是显著预测因素,建议医护人员给予针对性护理干预,改善患儿孤独感,缓解病情。
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