【摘 要】
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教育家苏霍姆林斯基曾说,当我们的学生在离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求!为了孩子们的美好理想和未来人生,广州市荔湾区鸿图苑小学一直在追求办学
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教育家苏霍姆林斯基曾说,当我们的学生在离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求!为了孩子们的美好理想和未来人生,广州市荔湾区鸿图苑小学一直在追求办学有特色、发展有风格、育人要创新。
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课堂设疑是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,是英语教学过程中的一个重要教学手段,,它在班级授课活动中起着至关重要的作用。它随着新课程的实施,这种手段也必须随着新的形
【摘 要】农村小学教育也发挥着重要作用,但是当前农村小学教育存在一些问题,学校的规模在不断的减小,教学设施落后且缺乏,学龄人口减少等,这些都是农村小学教育发展的瓶颈,本文分析了农村小学教育现状以及发展策略。 【关键词】农村小学 教育现状 发展策略 【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)07-0044-01 农村教育的基础就是小学教育,而小学阶段的
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李清雁在《教育科学研究》2014年第3期撰文指出,道德教育失效有其自身对道德教育规律认识和把握不够的原因,但是来自外部环境的伦理失序则导致了道德教育的困境,直接瓦解了道德教育的根基。伦理秩序是精神层面的社会秩序,对教育活动有直接的影响。伦理失序会破坏道德教育的动力和实践。要摆脱道德教育的无力感,必须要直面伦理失序的事实,采取正确的措施和手段来应对伦理失序所带来的负面冲击。 伦理失序的核心是价值观
【摘 要】本文在简要介绍儿童教育理论的基础之上,指出我国儿童教育创新尚未达到预期目标。教育工作者今后要以儿童思想道德教育为基础,注重对儿童情感、创新思维、适应能力、竞争意识以及体能的锻炼与培养,不断革新教学方法,推进儿童教育创新的发展与完善。 【关键词】儿童教育 创新 对策 【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)07-0045-01 21世纪是“
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“我们的《中小学生守则》像真理,放到全世界都通用,太‘高、大、上’。”今年,湖南师范大学文学院教授,全国政协委员汤素兰的提案聚焦《中小学生守则》。汤素兰直陈,守则中的内容多是空洞的概念,表述方式口号化。她将我国的《中小学生守则》与英国、美国、日本等国家的小学生守则相比较,指出守则表达的规范和准则首先应该“具象化”。比如,“珍爱生命,注意安全”对于孩子来说太过抽象,不如英国的《小学生守则》“背心、裤
顺德大良实验中学地处广东省佛山市顺德区中心城区,是一所艺术教育特色鲜明的全日制公办完全中学。学校现有初中12个班,高中36个班,专任教师185人,学生2300多名。
目的:研究盐酸多奈哌齐改善精神分裂症认知功能的效果。方法:将50例未服过抗精神病药的精神分裂症患者,随机分为利培酮(4mg/d)联合盐酸多奈哌齐组(5~10mg/d)(研究组,23例)和利培酮(4mg/
没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马,能像一页跳动的诗行那样,把人带向远方。 ——题记 我喜欢读书,不求甚解的那种。读书的方式也是粗放的,只要是喜欢的书,读起来就不管不顾。 不求甚解的快意 1999年参加工作之初,我在乡镇中心小学任教,工作之余,有的是时间,就书虫一样地沉迷其中。前三年,读了大量的文学名著,亲戚家借来的。姑父是一个普通的工人,对书却有独到的鉴赏力。他收藏了大量的好书,多是外