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倾听是把金钥匙,它能为学生打开更广阔的交流空间。锤炼学生的倾听能力,形成良好的倾听习惯。使学生在听中生疑、听中解惑、听中积累、听中成长。听出聪明的头脑,听出精彩的人生。
在小学数学课堂中培养学生倾听能力的策略研究
【摘 要】
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倾听是把金钥匙,它能为学生打开更广阔的交流空间。锤炼学生的倾听能力,形成良好的倾听习惯。使学生在听中生疑、听中解惑、听中积累、听中成长。听出聪明的头脑,听出精彩的
【机 构】
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萧山城厢镇回澜小学
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2006年09期
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