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数学是高中阶段学生必修的重要课程之一,也是学生高考必考的科目,而且所占分值比较高,对于学生的成才来说具有非常重要的意义,而教学策略对于提高教学效率具有至关重要的促进作用,因此本文将从教学实践出发,以我们苏教版的高中数学课堂教学为例简单谈几点如何更好地提升高中数学课堂有效性提问的教学策略,并为提高目前我国高中数学课堂教学效率提供参考.