每个校长的人生观、价值观都不尽相同,而领导力又不能强制命令,只能靠教师自觉认同.因此,校长的价值领导力应是在尊重价值观多样性的前提下,自觉运用社会主流价值或组织特殊价值,引导教师建立基本价值共识的一种艺术.那么,如何提升校长的价值领导力呢?rn共启愿景,建立平等开放的讨论空间rn能让大多数人认同的价值应该是社会主流价值和组织特殊价值.对学校而言,就应该是结合社会发展和学校实际的学校教育价值观,这是价值领导力的方向.校长要能够从社会历史的高度去审视学校价值和教育价值,深刻理解社会主流价值,树立现代教育价值观.学习是必然的选择,校长要深入学习、理解有关教育的系列文件精神,及时把握现代教育形势、发展趋势,未来社会对人才的需求,世界教育发展的方向等,有了这一基础,才能谈校长的价值领导力.