初中历史教学高效课堂的建立

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随着教育改革进程不断深入,教师应运用先进的教育手段,打造高效课堂,促进学生全面发展。现阶段,我国大部分初中历史教学中,存在较多问题。教师运用传统的教育方式,对学生进行历史知识灌输,使学生对历史学习产生厌烦心理,不利于学生积累丰富的历史知识。因此,在新课程改革背景下,初中历史教学应打破传统教学模式的束缚,在课堂中对学生进行知识延伸。并营造轻松愉快的教学氛围,帮助学生提升历史成绩。本文基于初中历史教学存在的问题进行分析,提出历史高效课堂构建策略,培养优秀人才。
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