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本文通过对什么是幸福的美术课堂的探讨,阐述了要想实现幸福的美术课堂,需要从培养学生学习的兴趣,保护学生的想象力,坚持培养创新能力,以及做好自己等方面的观点。
小议幸福的美术课堂
【摘 要】
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本文通过对什么是幸福的美术课堂的探讨,阐述了要想实现幸福的美术课堂,需要从培养学生学习的兴趣,保护学生的想象力,坚持培养创新能力,以及做好自己等方面的观点。
【机 构】
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重庆市合川区凉亭子小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2015年46期
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