【摘 要】
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在职业教育过程中,由于学生的性格特点,教师会遇到各种问题,如何调动学生的学习积极性,如何充分利用课堂,提高教学效率,每位老师都会各显神通。本文主要阐述如何利用分组教学
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在职业教育过程中,由于学生的性格特点,教师会遇到各种问题,如何调动学生的学习积极性,如何充分利用课堂,提高教学效率,每位老师都会各显神通。本文主要阐述如何利用分组教学法,优化课堂教学组织形式,提高财会专业实训课堂教学效率,提高课堂效果,使学生主动、乐学、好学。
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