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通过问卷调查、党支部组织生活会等形式,对中国科学技术大学600余名学生党员和入党积极分子的入党动机进行了统计分析。调研采用了扎根理论研究、SWOT分析、定性和定量分析等方式,在剖析形成各类入党动机原因的基础上,研究了新时期研究型大学学生思想状况,进行了思想政治教育新模式探讨,以期对引导大学生树立正确的政治信仰产生有益的思考。